8. Sınıf 5. Ünite Konu Anlatımı Quantifiers

Quantifiers / Nicelik ve Miktar Belirteçleri

Grafik ve tablolarda birçok sayı, sütün ya da taralı alanlar görürüz. Bazen rakamlar verilir ve bu rakamların neler ifade ettiğini anlayıp yorumlamak gerekir. Örneğin;

100 çocuğa internette neler yaptıkları ile ilgili bir anket yapıldığın varsayalım.

Yukarıdaki tabloda 7-13 yaş arası çocukların internette yaptıkları ve ilgi alanları üzerine yapılan bir anketin sonuçları örneklenmiştir. Peki bu rakamların ne anlama geldiği hangi cümlelerle ifade edilebilir?

All of ... (... nın hepsi)

Sosyal medyada vakit geçiren çocuk sayısı: 100 (yani hepsi)

All of the children spend time on social media.

(Çocukların hepsi sosyal medyada zaman geçirmektedir.)

Most of ... (nın çoğu)

İnternette oyun oynayan çocuk sayısı: 80 (yani çoğunluğu)

Most of the children play games on the internet.

(Çocukların çoğu internette oyun oynamaktadır.)

Half of ... (nın yarısı)

İnternette sohbet eden çocuk sayısı: 50 (yani yarısı)

Half of the children chat on the internet.

(Çocukların yarısı internette sohbet etmektedir.)

Some of ... (nın bazıları)

İnternette müzik dinleyen çocuk sayısı: 30 (yani bazıları)

Some of the children listen to music on the internet.

(Çocukların bazıları internette müzik dinlemektedir.)

None of ... (nın çoğu)

İnternette bankacılık işlemi yapan çocuk sayısı: 0 (yani hiçbiri)

None of the children do online banking.

(Çocukların hiçbiri internette bankacılık işlemi yapmamaktadır.)

!!!

Any of ...

"any" ile başlayan olumlu cümleler "any" kullanımı ile herhangi bir olumsuz anlam taşımaz.

Aksine "Any of the children"

"Hangi çocuk olduğu önemli değil, çocuklardan herhangi biri" anlamındadır.

Örneğin;

Any of the children can use a mobile device to access the internet.

(Öğrencilerden herhangi biri internete erişmek için taşınabilir bir cihaz kullanabilir.)

!!!

*** Ayrıca Bu tür grafiklerdeki sayıları okuyup ifadeleri anlamak, şu tarz sorularla başarılı olmak için gereklidir:

1. Which of the following statements/sentences is "correct / true / right" about the chart/table?

(Grafiğe / Tabloya göre aşağıdaki ifadelerden / cümlelerden hangisi "doğru" dur?)

2. Which of the following statements/sentences isn't "correct / true / right" about the chart/table?

(Grafiğe / Tabloya göre aşağıdaki ifadelerden / cümlelerden hangisi "doğru" değildir?)

3. Which of the following statements/sentences is "incorrect / false / wrong" about the chart/table?

(Grafiğe / Tabloya göre aşağıdaki ifadelerden / cümlelerden hangisi "yanlış" tır?)

4. According to the chart/table what can you say about the results?

(Grafiğe/Tabloya göre sonuçlarla ilgili olarak ne söyleyebilirsiniz?)

Şimdi de aşağıdaki pasta grafiğini inceleyelim:

Bu grafikle ilgili aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğru / yanlıştır?

Which of the following statements below can be said about the graphic above?

(Yukarıdaki grafik hakkında aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenebilir?)

Aşağıdaki cümleler yukarıdaki grafiğe göre doğru olup olmadığını yorumlayın:

True (Doğru)                               False (Yanlış) XXX

Nearly half of ...

Nearly = Almost

Nearly half of the students use mobile phones to access the internet. √√√

(Öğrencilerin hemen hemen yarısı internete erişmek için cep telefonu kullanmaktadır.)

Students prefer using laptops to using PCs. XXX

(Öğrenciler laptop kullanmayı PC kullanmaya tercih etmektedir.)

Students use tablets more than laptops. √√√

(Öğrenciler tabletleri laptoplardan daha çok kullanmaktadır.)

Students rarely use smart TVs to access the internet. √√√

(Öğrenciler internete erişmek için nadiren akıllı TVleri kullanmaktadır.)

Students use mobiles phones to access the internet most. √√√

(Öğrenciler internete erişmek için en çok cep telefonu kullanmaktadır.)

Students always prefer mobile devices to access the internet. XXX

(Öğrenciler internete erişmek için her zaman taşınabilir cihazları tercih etmektedir.)

Students use smart TVs to access the internet least. √√√

(Öğrenciler internete erişmek için en az akıllı TVleri kullanmaktadır.)

Students would rather use laptops than use mobile phones to access the internet. XXX

(Öğrenciler internete erişmek için laptop kullanmayı cep telefonu kullanmaya tercih etmektedir.)

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Bu site, istenmeyenleri azaltmak için Akismet kullanıyor. Yorum verilerinizin nasıl işlendiği hakkında daha fazla bilgi edinin.